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L’approche Super Mario pour améliorer les comportements

Calquer l'approche des jeux vidéos pour améliorer la motivation et les comportements

L’Approche « Super Mario » pour améliorer les comportements

Avez-vous déjà remarqué pourquoi votre enfant peut se plonger sans fin dans des jeux tels que Fortnite ou Call of Duty, mais semble avoir du mal à se concentrer sur les tâches ménagères ou les devoirs scolaires ?

Quel est le secret qui se cache derrière la motivation des jeux vidéo ?

Dans l’univers des jeux vidéo, chaque succès des joueurs est salué et récompensé. En revanche, les méthodes éducatives conventionnelles semblent se focaliser principalement sur les erreurs des enfants, tout en négligeant souvent de reconnaître leurs actions positives.

Dans le cadre de mon travail, je m’efforce d’aider les familles à abandonner ces approches éducatives « à l’envers » et à s’aligner davantage sur la logique de motivation humaine, une logique que les créateurs de jeux vidéo semblent avoir parfaitement maîtrisée.

Les parents ont pris l’habitude de ne pas relever les comportements positifs parce qu’ils le considèrent comme la norme. Puis, quand ils décident d’adopter le conseil d’une approche plus positive, ils commencent souvent par dire « Bravo », un encouragement bien intentionné mais souvent trop vague. En revanche, lorsqu’un comportement inacceptable est identifié, les réactions sont souvent plus explicites et « bruyantes », avec des conséquences sévères annoncées.

Cependant, il est essentiel de reconnaître que nos enfants aspirent profondément à se connecter avec nous. Malheureusement, nos réponses aux comportements positifs sont souvent moins marquées voire même absentes que celles aux comportements négatifs. Nous semblons devenir plus énergiques et persuasifs lorsque les choses vont mal, ce qui peut inciter nos enfants à attirer davantage d’attention en adoptant des comportements négatifs.

En revanche, les jeux vidéo enseignent aux enfants que la négativité n’est pas récompensée. Votre enfant aura beau taper du pied lors d’une défaite, le jeu ne manifestera aucune remarque ni aucune émotion. Le message est clair « recommence ».

Les jeux vidéo parviennent à encourager activement les joueurs à poursuivre les objectifs du jeu, sans qu’aucun drame n’apparaisse : pas de paroles blessantes, pas de punition

C’est précisément cette approche que les parents peuvent adopter : chercher à reconnaître les actions positives de leur enfant autant que possible. Chaque instant où votre enfant respecte les règles, même s’il semble au bord de la transgression, est un moment où il fait preuve de sagesse et de retenue, en particulier pour un enfant atteint de TDAH. Ces efforts méritent d’être reconnus et encouragés, car ils renforceront les comportements souhaités. Faites alors ce qu’on appelle un compliment descriptif “Tu voulais prendre la manette du jeu des mains de ton frère et j’ai vu que tu t’es retenu. bravo, j’ai vu que tu as fait un effort pour te contenir 👍

Dans les jeux vidéo, les règles sont claires, prévisibles, et lorsqu’elles sont enfreintes, des conséquences immédiates s’ensuivent : une brève pause, sans cérémonie ni rancune, avant que le joueur ne puisse revenir dans l’action. Cela fonctionne parce que quelques secondes « hors jeu » semblent une éternité, et les joueurs reviennent avec un engagement encore plus fort envers le respect des règles pour rester dans l’action.

Lorsque vous imposez des conséquences à la maison, l’approche recommandée est de les rendre courtes et percutantes, en évitant de leur accorder trop d’émotions et d’attention, ce qui pourrait nourrir les comportements indésirables.

Au contraire, accordez davantage d’énergie et d’attention lorsque les choses se passent bien. Votre enfant apprendra ainsi qu’il n’a rien à gagner en enfreignant les règles, et que la récompense de l’attention positive est méritée uniquement par des actions positives.

En fin de compte, je continue à vous encourager à inverser la tendance : réduire l’accent mis sur les remarques négatives et privilégier davantage l’attention positive, comme discuté dans l’article de la semaine précédente.

C’est une approche qui peut contribuer à améliorer le comportement de votre enfant et à renforcer votre relation avec lui.

 

 

 

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